Hundträningstekniker - KOMPLETT GUIDE

Även om vi har förändrat deras beteende mycket, är hundar fortfarande mycket instinktiva djur som måste anpassa sig till vår värld. Om vi ​​vill att de ska leva med familjen, med samhället och med andra hundar utan att orsaka problem, måste vi utbilda och träna dem ordentligt.

Det finns olika hundträningsteknik för att få hundarna att bete sig som vi vill att de ska göra. Som vi kommer att se kan dessa tekniker mer eller mindre rekommenderas beroende på karaktär och inställning som vi vill uppnå. I denna Better-Pets.net-artikel granskar vi i samarbete med SoloEsUnPerro Canine Training de viktigaste typerna av hundträning, med sina för- och nackdelar.

Positiv hundträning

Positiva hundträningstekniker bygger på belöna hunden när den utför ett beteende som vi gillar. På detta sätt associerar djuret detta beteende med något trevligt och är därför villigt att upprepa det. De belöningar eller belöningar som används är kända som positiv förstärkning. och de består vanligtvis av mat eller smekningar.

Denna typ av hundträning har många förespråkare och är den mest använda idag. Det är på grund av stärker bandet som vi har med vår hund, förbättrar deras psykologiska välbefinnande och ökar din förmåga att lära nya uppgif.webpter.[2] Dessutom kan denna typ av hundträning vara väldigt rolig, vilket gör både hunden och vårdnadshavaren ivriga att lära sig tillsammans.

Som en nackdel kan vi påpeka att vissa tränare hävdar att denna typ av hundträning inte räcker, särskilt hos brukshundar. Men bevisen säger något annat.

Positiva typer av hundträning

Positiv träning går mycket längre än att ge godis åt hundar, det vill säga att inte bara positiv förstärkning ges. Faktum är att den innehåller många tekniker som har visat sig vara effektiva. Det här är några av dem:

  • Klickerträning: består i att få hunden att associera ljudet av en klickare med en belöning och sedan associera det ljudet med den uppgif.webpt vi vill att den ska utföra. Således får vi hunden att associera uppgif.webpten med belöningen, oavsett om vi ger den till honom eller inte.
  • Utdöende: består av att inte förstärka oönskade beteenden. Till exempel, om hunden skäller på grannarna, ska vi inte klappa honom för att lugna honom, eftersom vi kommer att belöna detta beteende.
  • Oförenligt beteende: vi beordrar hunden att utföra ett beteende för att undvika ett annat som inte är önskvärt. Om vi ​​till exempel vill hindra honom från att slåss med en annan hund, kastar vi en boll på honom så att han kan hämta den.
  • Märke om frånvaro av förstärkning (MAR): om vi beordrar hunden att göra något, men den inte gör det, belönar vi det inte och vi indikerar med en gest att vi inte kommer att göra det. På så sätt vet du att det inte finns någon belöning om du inte gör vad vi säger.
  • Motkonditionering: det handlar om att ändra känslor som orsakas av en stimulans. Om du till exempel är rädd för cyklar ger vi dig en belöning när en av dem verkar få dig att känna något trevligt när du ser dem.
  • Desensibilisering: är att minska intensiteten hos en känsla. Till exempel, om vår hund är rädd för andra hundar, kommer vi att villkora honom att göra honom mindre rädd.
  • BAT (Behavior Adjustment Training): består i att eliminera stimulansen som väcker rädsla eller aggressivitet, till exempel närvaron av en annan hund, endast när dess beteende inte är aggressivt. Således kommer djuret att förstå att det är lugnt och kommer att uppnå vad det vill: att den andra hunden ska försvinna.

Traditionell hundträning

Traditionell träning är den mest kontroversiella hundträningstekniken. Den är baserad på negativ förstärkning, nämligen när hunden utför oönskat beteende straffar hans förare honom. Det kan vara fysisk bestraffning, med hjälp av verktyg som choke, taggar eller elektriska halsband; eller psykologisk bestraffning, som att skälla eller låsa in dig.

Denna typ av träning har varit och kritiseras starkt, eftersom vi idag vet att hundar vanligtvis inte förstår straff. Vad mer, försämrar bindningen som vi har med dem och förstärker deras rädsla. I själva verket har straff förknippats med en ökad upphetsning och aggressivitet, vilket gör dem mindre sällskapliga och glada djur.[1] Dessutom har hundar som är utbildade med straff svårare att lära sig.[2]

Även om det fortfarande finns starka försvarare av denna typ av hundträning, det är mindre och mindre vanligt på grund av vetenskapliga bevis som förnekar dess effektivitet och en växande oro för djurens välbefinnande.

Blandad hundträning

Blandad hundträning består av att kombinera positiv träning med några traditionella träningstekniker. Det är därför en fråga om att positivt förstärka önskat beteende och straffa oönskade beteenden. Elektriska halsband används vanligtvis, så att djuret inte associerar smärtan med sin hanterare. Denna typ av krage kan dock skada djurets fysiska och psykiska hälsa, som vi förklarar i den här artikeln: "Är kragen mot bark bra?"

Denna typ av hundträning är inte lika hård som den traditionella, men den är mindre vänlig än 100% positiv träning. Av denna anledning främjar vi på Better-Pets.net positiv träning eftersom det är den som uppnår de bästa resultaten utan att skada hundens välbefinnande och hälsa.

Andra typer av hundträning

Ovanstående hundträningstekniker är de viktigaste och är baserade på teorier om hundlärning. De kan dock kombineras med andra typer av kompletterande utbildning. Här är några av dem:

  • Etologi-baserad utbildning: Den är baserad på hundens naturliga beteende och dess instinkter. Framför allt främjas instinkten för en social grupp.
  • Grundläggande lydnadsträning: hunden är konditionerad för att uppnå användbara beteenden i vardagen och anpassar sig därmed till vår värld. Positiv träning används ofta för att lära ut grundläggande kommandon.
  • Utbildning för specialfunktioner: brukshundar har en annan utbildning än hushundar. Det är fallet med räddning, vakt, skydd, terapi, läkemedelsdetektering, ledarhundar, sporttävlingshundar etc.

Vilken hundträningsteknik är bäst?

En hundträningsteknik är bra om din hund kan förstå den och du enkelt kan lära dig den. Dessutom är det mest lämpliga att det är baserat på hundens naturliga beteende och naturligtvis att det inte är våldsamt så att ni båda kan ha kul tillsammans lära sig nya knep.

Du bör också komma ihåg att varje hund är olika och därför är deras beteende och behov detsamma. Därför, om du vill träna din hund, gå till en betrodd hundtränare som t.ex. Det är bara en hund, där positiva hundträningstekniker används. På detta sätt lär du dig tillsammans med en professionell hur du tränar din bästa vän, kommunicerar mer effektivt med honom och uppnår ett beteende som gör er båda lyckliga. Dessutom hittar du på SoloEsUnPerro också olika utbildningskurser inriktade på olika mål, till exempel kursen hundkompetens eller kursen terapeutisk lukt.

Hundträningstips

Här är några tips som hjälper dig att komma igång med hundträning:

  • Eliminera stress: Huvudorsaken till beteendeproblem hos hundar är stress.[3] Därför måste vi innan du påbörjar någon träning minska din stress och de faktorer som orsakar dem, till exempel brist på stimulans.
  • Ha tålamod: att träna en hund kräver mycket tid och ansträngning, så vi måste ha tålamod tills vi uppskattar resultatet. Dessutom är det en konstant uppgif.webpt som vi måste utföra under hela djurets liv.
  • Kommunicera: människor och hundar talar inte samma språk. Därför måste vi göra oss förstådda och lära oss att förstå dem om vi vill kommunicera med dem. Om din hund inte lyder dig är det för att han inte förstår dig, inte för att han inte kan lära sig.[4]
  • Det är bara en hundDin bästa vän spelar inte knep för att irritera dig, utan bara för att han är en hund som gör hundsaker. Var inte arg på honom. När ett djur beter sig "dåligt" eller om vi inte kan träna det beror det oftast på våra misstag, både i träningen och i den dagliga vården.

Om du vill läsa fler artiklar som liknar Hundträningsteknik, rekommenderar vi att du går in på vår grundutbildning.

Referenser
  1. Arhant, C., Bubna-Littitz, H., Bartels, A., Futschik, A., & Troxler, J. (2010). Beteende hos mindre och större hundar: Effekter av träningsmetoder, inkonsekvens av ägarbeteende och engagemang i aktiviteter med hunden. Tillämpad djurbeteendevetenskap, 123(3-4), 131-142.
  2. Rooney, N. J. & Cowan, S. (2011). Träningsmetoder och ägar-hund-interaktioner: kopplingar till hundbeteende och inlärningsförmåga. Tillämpad djurbeteendevetenskap, 132(3-4), 169-177.
  3. Oheare, J. (2005). Hund neuropsykologi. KNS -utgåvor. Santiago de Compostela.
  4. McConnell, P. B. (2013). I andra änden av kopplet: Varför förstår vi ibland inte hundar och de förstår oss inte heller. Sitbooks, 2: a uppl., Wien.
Bibliografi
  • Pérez Meléndez, M. (2018). Professionell hundträningsmanual. Ett transcendent steg. Punto Rojo Libros S.L.
  • O'Heare, J. & Hernández, A. I. (2016). Vetenskap och teknik för hundträning.

Du kommer att bidra till utvecklingen av webbplatsen, dela sidan med dina vänner

wave wave wave wave wave